日常生活中,燈光已經(jīng)不能離開(kāi)我們的生活了;街道的霓虹燈,道路兩旁的路燈,家中的臺(tái)燈.......許許多多的燈光,點(diǎn)亮起我們的世界。
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但是,關(guān)于燈的原理,孩子們真的了解嗎?
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5月26日,星期天
科普課堂丨DIY會(huì)發(fā)光的魔法球
一起學(xué)習(xí)LED彩燈的秘密
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課程目的
1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)自制LED燈,讓孩子認(rèn)識(shí)LED燈的相關(guān)知識(shí)與生活應(yīng)用;
2、能力目標(biāo):鍛煉孩子應(yīng)用簡(jiǎn)單的物理科學(xué)原理獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力和演講能力;
3、思維目標(biāo):激發(fā)孩子學(xué)習(xí)科普知識(shí)的興趣,培養(yǎng)孩子合作、探究和創(chuàng)新的意識(shí)。
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課程內(nèi)容
一、了解沒(méi)有開(kāi)關(guān)的產(chǎn)品的工作原理
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小朋友們一定會(huì)問(wèn):“為什么有很多沒(méi)有開(kāi)關(guān)的燈,也會(huì)亮起來(lái)呢?”
這就與我們現(xiàn)在接觸特別多的傳感器有關(guān)了,無(wú)論是手機(jī)還有電動(dòng)門(mén),工作原理都是接近傳感器。
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想一想:那傳感器究竟如何工作呢?
二、電路的知識(shí)學(xué)習(xí)
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還在為孩子擔(dān)心將來(lái)上初中物理學(xué)不好?
什么是串聯(lián)電路?什么是并聯(lián)電路?
他們之間又有什么區(qū)別呢?
相信學(xué)到本次課程后,對(duì)孩子未來(lái)小升初一定會(huì)有很大的幫助。
想一想:電燈開(kāi)關(guān)的串聯(lián)與并聯(lián)如何區(qū)分?
三、LED小知識(shí)
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LED,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光的固態(tài)的半導(dǎo)體器件,即發(fā)光二極管,它可以直接把電轉(zhuǎn)化為光
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想一想:LED燈有哪些特點(diǎn)和應(yīng)用呢?
四、學(xué)與致用,作品分享
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學(xué)到了知識(shí),也要應(yīng)用知識(shí);
我們準(zhǔn)備了DIY手工多彩燈光秀~
快來(lái)動(dòng)手,操練起來(lái)~
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想一想:假如我是一個(gè)老奶奶,需要一個(gè)秘密武器,用LED怎么做呢?
說(shuō)一說(shuō):大家好,這是我分享的作品...
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課程安排
開(kāi)課時(shí)間:2019年5月26日(星期日)
? ? (A班)10:40-12:00
? ? (B班)13:30-15:00
招生對(duì)象:6-10歲學(xué)生
開(kāi)課人數(shù):每堂課限15人,10人成團(tuán)
活動(dòng)地點(diǎn):深圳市福田區(qū)華強(qiáng)北賽格廣場(chǎng)12樓
交通方式:自行前往
活動(dòng)費(fèi)用:持有科學(xué)卡會(huì)員抵扣課次1次, 若單次參加本活動(dòng)課程費(fèi)用168元/人
-費(fèi)用包含:導(dǎo)師費(fèi)、課程體驗(yàn)材料費(fèi)(為循環(huán)使用材料,不可帶走)
-費(fèi)用不包含:來(lái)回交通費(fèi)等其他個(gè)人消費(fèi)(如果想要課程材料,需要自行與老師溝通購(gòu)買)