挑戰(zhàn)家居視覺(jué)環(huán)境的六約眼鏡創(chuàng)客
來(lái)源：原創(chuàng)
發(fā)布時(shí)間：2019-12-12
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?挑戰(zhàn)家居視覺(jué)環(huán)境的六約眼鏡創(chuàng)客
? ? ?初冬的11月，依然是這份約定，六約學(xué)校與你們相約在周二周三的下午四點(diǎn)，成為了橫崗眼鏡創(chuàng)客志愿者老師們的一種使命。
? ? ?六約眼鏡創(chuàng)客社團(tuán)本月挑戰(zhàn)家庭視覺(jué)健康環(huán)境友好性的科普認(rèn)知。需要完成的任務(wù)是根據(jù)觀察細(xì)則要求，通過(guò)丈量，以記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并依據(jù)數(shù)據(jù)制作家居布置模型。為了能簡(jiǎn)單有效的給學(xué)生們傳遞家庭視覺(jué)環(huán)境干預(yù)的相關(guān)科普知識(shí)，志愿者Don老師特意制作了家庭視覺(jué)環(huán)境友好模型。
在了解了家居友好環(huán)境后，志愿者老師帶領(lǐng)學(xué)生們到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，每一次的實(shí)踐都是加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知，每個(gè)學(xué)生動(dòng)手測(cè)量、記錄并評(píng)估教室的視覺(jué)健康環(huán)境狀況。
通過(guò)制作黏土家居布局模型，寓學(xué)于樂(lè)，在動(dòng)手的過(guò)程中了解家庭視覺(jué)環(huán)境科普常識(shí)。
聽(tīng)說(shuō)，打賞我的人最后都找到了真愛(ài)。
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