數(shù)字科普丨航天人走多遠(yuǎn),我們就能“觸摸”多遠(yuǎn)的星河
作者:史詩(shī)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-04
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“如今,第一批聽(tīng)我太空授課的孩子們,有很多已經(jīng)成為我航天戰(zhàn)線(xiàn)上的隊(duì)友?!?0月16日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的首場(chǎng)“黨代表通道”上,中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)特級(jí)航天員王亞平代表回憶,當(dāng)年,神舟五號(hào)首次飛天,她有了自己的飛天夢(mèng)想。



當(dāng)楊利偉乘坐由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)送的神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空的那一幕,也深深觸動(dòng)了中學(xué)生錢(qián)航。電視屏幕上每播放一段畫(huà)面,還是物理課代表的他就興奮地站起來(lái)將運(yùn)用到的相關(guān)物理知識(shí)講給全班的同學(xué)們聽(tīng)。


“我當(dāng)時(shí)下定決心,希望未來(lái)有一天,成為航天科研隊(duì)伍的一員。”錢(qián)航說(shuō),為了心底的航天夢(mèng),他更加刻苦學(xué)習(xí),高考時(shí)義無(wú)反顧報(bào)考了南京航空航天大學(xué)。


這就是科普在孩子心里生長(zhǎng)的力量。如今的錢(qián)航,不僅是航天科技集團(tuán)一院的一名設(shè)計(jì)師,同時(shí)還是“領(lǐng)航科普志愿服務(wù)隊(duì)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)航科普隊(duì))的隊(duì)長(zhǎng)。他要把這粒開(kāi)了花的種子,播撒到更多孩子的心田。



太空授課

讓更多中小學(xué)生走近航天


之前,我們可能不曾想過(guò),在神秘太空中,牛頓定律還能測(cè)量質(zhì)量,水膜實(shí)驗(yàn)可以呈現(xiàn)出水的無(wú)限張力,高速旋轉(zhuǎn)的陀螺令人著迷……


2013年6月20日,神舟十號(hào)乘組航天員王亞平在聶海勝和張曉光的配合下,在天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了我國(guó)首次太空授課,為全國(guó)6000多萬(wàn)中小學(xué)生演示了失重環(huán)境下這些獨(dú)特的物理現(xiàn)象。


彼時(shí),還是中國(guó)科學(xué)院國(guó)家空間科學(xué)中心在讀博士生的錢(qián)航出現(xiàn)在央視直播間,對(duì)太空實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全程現(xiàn)場(chǎng)解讀,并在太空課堂之前進(jìn)行了地面對(duì)比實(shí)驗(yàn)。




第一次太空授課,激發(fā)了中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。隨著天和核心艙成功發(fā)射,中國(guó)天宮空間站進(jìn)入在軌建造階段,“天宮課堂”變得活躍起來(lái),接連于2021年12月和2022年3月兩度開(kāi)課,神舟十三號(hào)乘組的3名航天員華麗轉(zhuǎn)身為循循善誘的科學(xué)課教師,向全球觀眾演示了一批精心設(shè)計(jì)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)并揭示背后的科學(xué)道理,激發(fā)了世界各國(guó)民眾特別是廣大青少年朋友探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。


“領(lǐng)航科普”

扎根于每一個(gè)幼小心田


在錢(qián)航書(shū)桌的抽屜里,保存著一摞孩子們的來(lái)信。信的內(nèi)容,不是一些關(guān)于航天夢(mèng)的奇思妙想,就是請(qǐng)他科普航天知識(shí)。


2016年,錢(qián)航帶頭組建了領(lǐng)航科普隊(duì)。從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào),從探月夢(mèng)啟航到攜帶月壤滿(mǎn)載而歸,團(tuán)隊(duì)的每一份科普講解素材也見(jiàn)證了中國(guó)航天事業(yè)的蒸蒸日上。


最初,領(lǐng)航科普隊(duì)就吸引了2位院士、4位總師“坐鎮(zhèn)”,以及1023名注冊(cè)志愿者,形成了以年輕設(shè)計(jì)師為主力,院士專(zhuān)家為指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)志愿者梯隊(duì)。


6年來(lái),無(wú)論是在北京市十二中、中關(guān)村一小、府學(xué)小學(xué)等市區(qū)學(xué)校,還是在延慶永寧學(xué)校、懷柔試驗(yàn)小學(xué)等遠(yuǎn)郊區(qū)縣的課堂,亦或是更遠(yuǎn)的甘南藏族九甲小學(xué)、西昌彝族八一小學(xué),都能見(jiàn)到這支航天科普隊(duì)的身影。他們?cè)趲资抑行W(xué)開(kāi)展了上百場(chǎng)大型科普講座活動(dòng),平均每周1次,受到眾多老師和上萬(wàn)名中小學(xué)生的歡迎。


錢(qián)航還細(xì)心地保存著一摞執(zhí)行發(fā)射任務(wù)的臂章。神舟十二號(hào)、十三號(hào)、十四號(hào)等發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),火箭就在錢(qián)航的身后,作為火箭設(shè)計(jì)師,他現(xiàn)場(chǎng)講解載人發(fā)射最新科普知識(shí)。


為了創(chuàng)新科普形式,領(lǐng)航科普隊(duì)與北京市教委、北京市各區(qū)縣學(xué)校、靶場(chǎng)周邊貧困學(xué)校等教育單位合作共建,陸續(xù)開(kāi)展了“航天科普進(jìn)校園”“北京市中小學(xué)生航天科技體驗(yàn)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”“航天小創(chuàng)客夏令營(yíng)”等豐富多彩的科普活動(dòng)。


科普航天知識(shí)

更傳承航天精神


說(shuō)到底,科普需要兼具嚴(yán)謹(jǐn)性和趣味性。如今,在北京市十二中錢(qián)學(xué)森分校,學(xué)生們已經(jīng)可以自主選修6門(mén)“科技創(chuàng)新系列課程”了,給孩子們上課的老師都是優(yōu)秀的航天設(shè)計(jì)師。


“什么是FPV無(wú)人機(jī)”“無(wú)人機(jī)該怎么組裝”,導(dǎo)師李鐸從事火箭電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作,參與執(zhí)行了長(zhǎng)三甲系列火箭等多個(gè)型號(hào)發(fā)射任務(wù)。課堂上,孩子們?cè)趯?dǎo)師帶領(lǐng)下,親手組裝、調(diào)試、遙控?zé)o人機(jī)。



除了進(jìn)校園,領(lǐng)航科普隊(duì)還帶著“金字塔”亮相珠海航展。在一個(gè)長(zhǎng)、寬各3米,高近2米,頂部類(lèi)似玻璃材質(zhì)“金字塔”的設(shè)備前,參觀者可以透過(guò)“金字塔”的玻璃清晰地看到長(zhǎng)五火箭的影像。乍一看,“金字塔”上的玻璃沒(méi)什么特別之處,實(shí)際上,它上面貼了一層高透的全息投影膜。與普通屏幕在平面上成像不同,它是在空中成像,參觀者可以360°觀看火箭影像。


航天科技集團(tuán)一院19所多媒體制作室副主任崔鈺給大家介紹,在這里,參觀者不僅可以看到長(zhǎng)五火箭影像,還可以了解長(zhǎng)五火箭的總體方案、箭體結(jié)構(gòu)、電氣系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng),以及模擬發(fā)射流程。


“我們不僅要對(duì)青少年進(jìn)行航天啟蒙教育,還要把最新最熱的航天知識(shí)分享給大眾?!?/span>錢(qián)航說(shuō)。



領(lǐng)航科普隊(duì)內(nèi)部有自己的《領(lǐng)航科普志愿服務(wù)章程》等制度,他們制訂志愿者專(zhuān)業(yè)分工表和季度排班表,建立了規(guī)范、長(zhǎng)效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制。


在普及航天知識(shí)時(shí),領(lǐng)航科普隊(duì)不僅關(guān)注到受眾的廣度,也著眼于知識(shí)的深度。“為了不斷提升志愿者的科普能力,我們還開(kāi)創(chuàng)了‘專(zhuān)家培訓(xùn)-對(duì)外交流-內(nèi)部試講-實(shí)戰(zhàn)提升’的志愿者快速成長(zhǎng)通道?!?/span>錢(qián)航說(shuō)。


“胖五誕生記”“天宮”和“神舟”系列科普、“航天模型制作”系列課程、“閃光的航天精神”系列講座……一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)、課程融入了航天人的真實(shí)事跡來(lái)詮釋和宣揚(yáng)航天事業(yè),不僅科普了航天知識(shí)更傳承了航天精神。


此時(shí)此刻,距離地面400公里的中國(guó)空間站,正懸浮在靜謐而博大的宇宙中。十年,從天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器到天宮空間站,從首次太空授課到空間站常態(tài)科普活動(dòng),中國(guó)載人航天工程的發(fā)展始終與科普教育緊密相連。


未來(lái),遠(yuǎn)一程,再遠(yuǎn)一程。


來(lái)源:科普時(shí)報(bào)

作者:史詩(shī)

編輯:毛夢(mèng)囡

審核:王飛

終審:陳磊


聽(tīng)說(shuō),打賞我的人最后都找到了真愛(ài)。